CONTINGENCIA 1

Buen día chicos, les dejo las siguientes actividades para estas dos semanas y concluir las etapas del proyecto.

Actividad 1: Coloca la fecha y nombre en tu cuaderno, entra a la siguiente liga,https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=19c6a5ecbc76 resuelve el rompecabeza y copia la definición de la última etapa en tu cuaderno.

Según la última etapa de comunicación, da respuesta a la pregunta  cómo darías a conocer tu proyecto a la comunidad escolar? y trabaja sobre tu propuesta, una vez terminado sube en tu blog la propuesta en una "entrada" y hazlo saber al profesor en el grupo de whatsaap.

Actividad 2. Realiza en tu cuaderno un mapa mental de las 8 etapas con el titulo "Etapas de un proyecto", dibuja una imagen que consideres representativa para cada una de las etapas, toma una foto de las 2 actividades y enviarlo al grupo de whatsapp de informática con tu nombre para identificar el trabajo y asignar calificación

Actividad 3. Realiza una portada para el tercer periodo con los siguientes datos:
  • Tema: La tecnología informática y su impacto en la sociedad
  • Periodo: III
  • taller
  • Nombre del alumno
  • Fecha
  • Grado y grupo
  • Representación gráfica relacionada al tema
nota: NO debe tener faltas de ortografía

Actividad 4. Recuerda trabajar con el proyecto y realizar las mejoras según la etapa de evaluación y el reporte que realizaste.

Actividad 5. Elabora un proyecto sobre la problemática vivida COVID-19 y desarrolla cada una de las etapas; en la etapa  "análisis y búsqueda de información", debes considerar el origen del problema, país con mas contagios, muertes, edades mas vulnerables(las gráficas son de mucha ayuda), lo que cada país hace o dejo de hacer, etc., y en la etapa "alternativa seleccionada" puedes hacerla con ayuda de la familia. Toma fotografía de evidencia y puedes colocar cada etapa en tu blog y finalmente envía un correo o mensaje al profesor para que asigne calificación.


  •  Les recomiendo trabajar el horario de la escuela para realizar las actividades de todas las materias.

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